背了又忘——把今天的生词，先变成一篇读得下去的文章

单词表记不住，多半不是记性差，是词被从语境里摘了出来。这份提示词把「今天的生词表」变成一篇连贯短文：目标词自然嵌进句子并加粗，先不翻译读一遍，再遮住中文自测，把卡住的词挑出来只放进下一轮。它不排复习计划、也不做卡片，只负责把词放回句子里。